Jaarverslag 2020 | Excelsior4All

Kind en Onderwijs Rotterdam is een stichting voor Christelijk primair onderwijs met 25 reguliere basisscholen, 3 scholen voor speciaal basisonderwijs en 1 school voor voltijds hoogbegaafden onderwijs. De stichting meldt jaarlijks 70 leerlingen aan voor Playing for Success en is zeer tevreden over samenwerking met Excelsior4All vertelt Rolf van den Berg, bestuursvoorzitter van Kind en Onderwijs Rotterdam. ,,Voordat ik bij Kind en Onderwijs Rotterdam kwam werken, had ik al kennisgemaakt met Playing for Success. Toen ik in deze functie gevraagd werd om mee te doen aan dit programma, wilde ik dat dus wel. Het leek een goed programma voor kinderen bij wie aan het zelfvertrouwen moet worden gewerkt. De locatie waar de lessen worden gegeven, maakt het ook aantrekkelijk. Dat onderzoek vervolgens aantoonde dat het daadwerkelijk positief uitwerkt voor kinderen, maakte het alleen maar waardevoller.’’ ,,Als ik een leerling uit groep 6, 7 of 8 zou zijn en mij werd aangeboden om naar het stadion van Excelsior te komen om dingen te leren die goed voor me zijn, dan had ik het wel geweten. Het programma is bedoeld voor kinderen die zelfvertrouwen ontberen en waar het op school niet heel goed mee gaat. Zij zijn op meerdere opzichten kwetsbaar en het is goed dat je daar iets voor doet. Ik zie tijdens de keren dat wij zijn uitgenodigd bij Playing for Success het enthousiasme over de locatie en het feit dat ze het stadion in mogen. Ze werken met kleine groepen en het is ook nog eens sterk individueel gericht. Er is dus veel aandacht voor de kinderen, dat is mooi en sterk.’’ ,,Schooldirecteuren binnen onze stichting merken het verschil als kinderen aan Playing for Success hebben deelgenomen. Het programma werkt en dus zien de directeuren er het nut van in. Als ik aangeef dat het weer tijd is om leerlingen in te schrijven, gaat het meteen lopen. Wij kopen jaarlijks 70 plaatsen in en die benutten we ook. Het feit dat alle grote besturen in Rotterdam dat doen, bewijst het belang van dit programma. Het gaat jaarlijks om honderden kinderen die hier baat bij hebben. En dat is alleen nog maar bij Excelsior.’’ ,,Het succes zit in het feit dat het niet-schools leren is. Het programma voegt iets toe aan de persoonlijke kwaliteiten, met name op het gebied van zelfvertrouwen en jezelf presenteren. In het verleden heb ik vaak weerbaarheidstrainingen ingevoerd op scholen en dit is een vorm van weerbaarheidstraining. De andere omgeving dan school is hierbij belangrijk. Kinderen komen nieuwsgierig binnen. Ook wat onwennig. Maar dat hebben alle deelnemers, want ze kennen elkaar nog niet. Ze komen niet in een groep die al gevormd is en daarom is dat een goede omgeving om te werken aan vaardigheden en zelfvertrouwen.’’ ,,Bij Playing for Success leren kinderen op een andere manier en dat is aantrekkelijk voor die kinderen. Van deelnemers en hun ouders horen we positieve ervaringen. Aan Iris de Iongh hebben we bovendien een goede als contactpersoon. Ik vind dat zij constructief meedenkt en ons trouw informeert. Een aantal scholen van onze stichting is ook Excelsior School Daardoor ben je nog nauwer betrokken en beter geïnformeerd. Voor kinderen is het leuk om hier onderdeel van te zijn. Je mag naar een wedstrijd en er komen spelers op school. De band tussen de kinderen en Excelsior wordt daardoor nog hechter.’’ Rolf van den Berg Kind en Onderwijs Rotterdam 21 Jaarverslag 2020